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paulojus
Linha 1: Linha 1:
-====== CE-003 Turma AMB/​K/​O ​- Primeiro semestre de 2014 ======+====== CE-003 Turma MD - Primeiro semestre de 2014 ======
  
 No quadro abaixo será anotado o conteúdo dado em cada aula do curso. \\ No quadro abaixo será anotado o conteúdo dado em cada aula do curso. \\
Linha 22: Linha 22:
 ^ Data ^ Conteúdo ^ Leitura ^ Exercícios ^ Tópico ^ ^ Data ^ Conteúdo ^ Leitura ^ Exercícios ^ Tópico ^
 | 10/02 Seg |-- |--  | -- | -- | | 10/02 Seg |-- |--  | -- | -- |
-| 12/02 Qua |Informações sobre o curso. Percepções e aplicações da estatística. |Cap 1  | -- | [[#​12/​02|Ver abaixo]] | 
-/* | 12/02 Qua |Fundamentos das três partes deste curso: (i) probabilidades,​ (ii) estatística descritiva e (iii) inferência estatística.Informações sobre o curso. Percepções e aplicações da estatística. Introdução a probabilidades. |Cap 1  | -- |  | * 
 | PARTE I: PROBABILIDADES ^^^^^ | PARTE I: PROBABILIDADES ^^^^^
-17/02 Seg|1a avaliação semanal. Introdução a probabilidadesDefinições e conceitos básicos. Experimentos aleatórios,​ eventos, espaços de probabilidades,​ definições de probabilidades. Propriedades. ​ |Cap 5, 5.1, 5.2 e 5.3 |Cap 5: 1 a 22 | |+12/02 Qua |Informações sobre o curso. Fundamentos das três partes deste curso: (i) probabilidades,​ (ii) estatística descritiva e (iii) inferência estatística. Introdução a probabilidadesDefinições e conceitos básicos. Experimentos aleatórios,​ eventos, espaços de probabilidades,​ definições de probabilidades. Propriedades. |Cap 1 e Cap 5, 5.1, 5.2 e 5.3 |Cap 5: 1 a 22 | 
 +| 17/02 Seg |Probabilidades (cont). Exemplos. Probabilidade condicional,​ Independência e teorema de Bayes |--  | -- | -- |
  
-=== 12/02 === 
-  * Pesquisar exemplos de aplicações de estatística na sociedade em geral e em sua área de interesse. Trazer para discussão em sala 
-  * Assistir e debater o vídeo: Educação estatística e sua importância:​ uma opinião em apenas 3 minutos! ([[http://​www.ted.com/​talks/​lang/​eng/​arthur_benjamin_s_formula_for_changing_math_education.html|Um vídeo rápido para reflexão]]) 
  

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