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disciplinas:ce083-2015-02 [2015/11/06 20:47] fernandomayer |
disciplinas:ce083-2015-02 [2015/11/16 14:34] fernandomayer |
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| Linha 1: | Linha 1: | ||
| ====== CE083: Estatística Computacional I ====== | ====== CE083: Estatística Computacional I ====== | ||
| - | <!-- <WRAP center round important 60%> --> | + | <WRAP center round important 60%> |
| - | <!-- </WRAP> --> | + | **ATENÇÃO**: a aula desta terça-feira (17/11) será no laboratório 2 do Departamento de Informática. |
| + | </WRAP> | ||
| ===== Detalhes da oferta da disciplina ===== | ===== Detalhes da oferta da disciplina ===== | ||
| Linha 93: | Linha 94: | ||
| - **29/10**: Segunda sabatina | - **29/10**: Segunda sabatina | ||
| - **03/11**: Entrada de dados: via teclado e leitura de arquivos de texto. Material referente a [[http://www.leg.ufpr.br/~fernandomayer/ensino/ce083-2015-02/ce083_aula4_2015-02.html | aula 04]] | - **03/11**: Entrada de dados: via teclado e leitura de arquivos de texto. Material referente a [[http://www.leg.ufpr.br/~fernandomayer/ensino/ce083-2015-02/ce083_aula4_2015-02.html | aula 04]] | ||
| - | - **05/11**: Saída de dados em arquivos de texto. Carregando dados do R. Dados no fomato textual e binário. Material referente a [[http://www.leg.ufpr.br/~fernandomayer/ensino/ce083-2015-02/ce083_aula4_2015-02.html | aula 04]] | + | - **05/11**: Saída de dados em arquivos de texto. Carregando dados de pacotes do R. Dados no fomato textual e binário. Material referente a [[http://www.leg.ufpr.br/~fernandomayer/ensino/ce083-2015-02/ce083_aula4_2015-02.html | aula 04]] |
| + | - **10/11**: Estatística descritiva: medidas de centro e dispersão. Material referente a [[http://www.leg.ufpr.br/~fernandomayer/ensino/ce083-2015-02/scripts_aula/ce083_script02_2015-02.R | script 02]] | ||
| + | - **12/11**: Análise exploratória de dados. Material referente a [[http://www.leg.ufpr.br/~fernandomayer/ensino/ce083-2015-02/scripts_aula/ce083_script03_2015-02.R | script 03]] e [[http://www.leg.ufpr.br/~fernandomayer/ensino/ce083-2015-02/ce083_aula5_2015-02.html | aula 05]] | ||
| Linha 107: | Linha 110: | ||
| * Adler, J. [[http://shop.oreilly.com/product/0636920022008.do | R in a nutshell]]. O'Reilly, 2010. | * Adler, J. [[http://shop.oreilly.com/product/0636920022008.do | R in a nutshell]]. O'Reilly, 2010. | ||
| * Leek, J. [[https://leanpub.com/datastyle | The elements of data analytic style]]. Leanpub, 2015. (Gratuito) | * Leek, J. [[https://leanpub.com/datastyle | The elements of data analytic style]]. Leanpub, 2015. (Gratuito) | ||
| + | * Matloff, N. [[https://www.nostarch.com/artofr.htm | The art of R programming: A tour of statistical software design]]. No Starch Press, 2011. | ||
| * Mello, MP; Peternelli, LA. [[http://www.dsr.inpe.br/~mello/Conhecendo_o_R.html | Conhecendo o R: uma visão mais que Estatística]]. Viçosa: Editora UFV, 2013. | * Mello, MP; Peternelli, LA. [[http://www.dsr.inpe.br/~mello/Conhecendo_o_R.html | Conhecendo o R: uma visão mais que Estatística]]. Viçosa: Editora UFV, 2013. | ||
| * Peng, RD. [[https://leanpub.com/reportwriting | Report writing for data science in R]]. Leanpub, 2015. (Gratuito) | * Peng, RD. [[https://leanpub.com/reportwriting | Report writing for data science in R]]. Leanpub, 2015. (Gratuito) | ||
| Linha 122: | Linha 126: | ||
| - [[http://www.r-project.org|The R project for Statistical Computing]]: página do programa **R** | - [[http://www.r-project.org|The R project for Statistical Computing]]: página do programa **R** | ||
| - [[sofware:material-r|Curso sobre o uso do R]] no LEG | - [[sofware:material-r|Curso sobre o uso do R]] no LEG | ||
| - | - [[https://github.com/fernandomayer/R-rautu | R-rautu]] uma introdução ao uso do R | + | - [[http://git.leg.ufpr.br/fernandomayer/R-rautu | R-rautu]] uma introdução ao uso do R |
| - [[http://www.rstudio.org|R-Studio]] um ambiente para facilitar uso do R | - [[http://www.rstudio.org|R-Studio]] um ambiente para facilitar uso do R | ||
| - [[software:rbr|R-br]] é a lista de discussão em português sobre o uso do R | - [[software:rbr|R-br]] é a lista de discussão em português sobre o uso do R | ||
