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Diferenças
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pessoais:walmes:cursorcnpaf [2011/11/08 22:18] walmes [section 8] |
pessoais:walmes:cursorcnpaf [2011/11/12 13:35] walmes [section 11] |
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| Linha 282: | Linha 282: | ||
| ==== Questionário de avaliação do Curso ==== | ==== Questionário de avaliação do Curso ==== | ||
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| - | Clique para responder o **[[https://spreadsheets.google.com/embeddedform?formkey=dFFPajZIODFFMkE1b0lRNmFvS05iTUE6MA|questionário sobre avaliação do Curso]]**. Não é necessário identificação. O questionário serve para aperfeiçoamento do Curso, portanto, resposta às questões com total sinceridade. Certo de sua colaboração, agradeço. | ||
| - | */ | + | Clique para responder o **[[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AlmpHNLyBgeKdC1UUldWVWZ0QTRLcldhT0hTMm9BNUE|questionário sobre avaliação do Curso]]**. Não é necessário identificação. O questionário serve para aperfeiçoamento do Curso, portanto, resposta às questões com total sinceridade. Certo de sua colaboração, agradeço. |
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| Linha 446: | Linha 446: | ||
| * revisar a análise dos dados ''volume.txt'', aplicar uma transformação para corrigir a heterogeneidade de variâncias. | * revisar a análise dos dados ''volume.txt'', aplicar uma transformação para corrigir a heterogeneidade de variâncias. | ||
| * fazer uma enquete para avaliar a qualidade do curso. | * fazer uma enquete para avaliar a qualidade do curso. | ||
| + | * análise em blocos aumentados de Federer; | ||
| + | * análise em alpha-lattice; | ||
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