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projetos:educacao [2008/03/19 16:14] silvia |
projetos:educacao [2008/03/26 23:38] silvia |
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====== Estudo sobre o efeito de técnicas de motivação em alunos do curso de Estatística da Universidade Federal do Paraná ====== | ====== Estudo sobre o efeito de técnicas de motivação em alunos do curso de Estatística da Universidade Federal do Paraná ====== | ||
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===== Equipe ===== | ===== Equipe ===== | ||
- | [[pessoais:silvia|Silvia (orientadora)]], [[pessoais:joel|Joel (colaborador)]], Rosana Maria Martins Villa (<rosanamariavilla@ibest.com.br>) | + | [[pessoais:silvia|Silvia (orientadora)]], [[pessoais:joel|Joel (colaborador)]], Rosana Maria Martins Villa (<rosanamariavilla@ibest.com.br>), João Cardoso Neto (<joaocardosoneto@gmail.com>), Sandra Helena de Melo (<sandramelo3@yahoo.com.br>) |
===== Resumo ===== | ===== Resumo ===== | ||
O presente projeto de iniciação científica tem como objetivo estudar a influência de técnicas de motivação no índice de abandono dos alunos do curso de Estatística da Universidade Federal do Paraná. Para isso, com o uso de metodologias próprias para comparações entre os períodos, espera-se traçar um perfil sócio-econômico do estudante deste curso através dos questionários aplicados por ocasião da inscrição no vestibular e que se encontram na Coordenação do referido curso. Em seguida, aplicar um questionário para quantificar o grau de felicidade e de satisfação dos alunos, cujo resultado o habilitará a participar de técnicas de motivação que serão administradas com a colaboração de Professores do Departamento de Psicologia da referida universidade. Os dados coletados serão cruzados, estabelecendo um comparativo dos índices de abandono entre os que sofreram a influência das técnicas de motivação e os que não sofreram. | O presente projeto de iniciação científica tem como objetivo estudar a influência de técnicas de motivação no índice de abandono dos alunos do curso de Estatística da Universidade Federal do Paraná. Para isso, com o uso de metodologias próprias para comparações entre os períodos, espera-se traçar um perfil sócio-econômico do estudante deste curso através dos questionários aplicados por ocasião da inscrição no vestibular e que se encontram na Coordenação do referido curso. Em seguida, aplicar um questionário para quantificar o grau de felicidade e de satisfação dos alunos, cujo resultado o habilitará a participar de técnicas de motivação que serão administradas com a colaboração de Professores do Departamento de Psicologia da referida universidade. Os dados coletados serão cruzados, estabelecendo um comparativo dos índices de abandono entre os que sofreram a influência das técnicas de motivação e os que não sofreram. | ||
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===== To Do ===== | ===== To Do ===== | ||
- | * Revisar projeto de IC (Silvia) | + | * Cadastrar pedido de bolsa na PRPPG (Silvia) |
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* {{projetos:educacao:projeto_iniciacao_cient_rosana_capa.doc|Capa (Versão 1)}} {{projetos:educacao:projeto_iniciacao_cient_rosana_capa_v2.doc|(Versão 2)}} | * {{projetos:educacao:projeto_iniciacao_cient_rosana_capa.doc|Capa (Versão 1)}} {{projetos:educacao:projeto_iniciacao_cient_rosana_capa_v2.doc|(Versão 2)}} | ||
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- | * {{projetos:educacao:plano_de_trabalho_rosana.doc|Plano de trabalho - Rosana}} | + | * {{projetos:educacao:plano_de_trabalho_rosana.doc|Plano de trabalho - Rosana (Versão 1)}} |
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