CE-009 Turma ELT - 1o semestre de 2020

No quadro abaixo será anotado o conteúdo dado em cada aula do curso.
São indicados os Capítulos e Sessões correspondentes nas referências bibliográficas, bem como os exercícios sugeridos.

Veja ainda depois da tabela as Atividades Complementares.

Referências

• B & M: BUSSAB, W.O. & MORETTIN, P.A. (2010) Estatística Básica. 6a Edição, Editora Saraiva

Observação sobre exercícios recomendados os exercícios indicados são compatíveis com o nível e conteúdo do curso.
Se não puder fazer todos, escolha alguns entre os indicados.

1. Leia a reportagem neste link e procure relacionar com o discutido na aula, procurando identificar os tópicos de discussão e conceitos.
   1. Qual foi o mecanismo para aquisição de dados?
   2. Os dados são populacionais ou "amostrais"?
   3. Voce pode apontar o uso de probabilidades, estatística descritiva e/ou inferência estatística no texto?
   4. Procure apontar as partes do texto onde algum tipo de análise/método estatístico foi utilizado.
   5. Como seria a forma da tabela de dados utilizada para gerar as informações da reportagem? Quais serias as "colunas" (variáveis/atributos) nesta tabela?
2. Outras reportagens (de onde vem os dados, qual o tipo de estudo?, quais as variáveis coletadas?)
   1. alcool e demência (I) e alcool e demência
   2. radiação de celulares: texto 1, texto 2, texto 3, texto 4 e texto 5
   3. pró-sociais e depressão, outro texto
   4. fatores genéticos e bronquiolite

1. Preencher o questionário de perfil dos alunos
2. Verificar a página de análise descritivas com atenção aos tipos de gráficos utilizados para cada tipo de variável
3. Exercícios sugeridos: Exercícios 1, 2 e 3 da lista de estatística descritiva
4. Montar um questionário no "Google docs" (ou similar). Procure incluir variáveis de diferentes tipos.

1. Exemplo do uso do R e análises de um conjunto de dados.
2. Arquivos utilizados na aula
   1. dados do questionário
   2. arquivo de comandos (atualizado em 10/03, 19:00)